暑期“三下乡”社会实践活动进行时
7月8日至12日，体育健康学院“以体赋梦，沁润心灵”暑期“三下乡”社会实践活动在新县光彩实验学校如火如荼地开展着，让我们跟随镜头一起去看看活动的精彩课堂吧！
遇见花开——皱纹纸花的制作
授课现场
体育健康学院社会实践小分队成员姚怡然耐心指导孩子们如何将纸张变成一朵朵栩栩如生的花朵，大家发挥自己的想象力和创造力，小手灵活地折叠、剪裁、粘贴，不一会儿，一束束美丽的纸艺花束便在他们手中绽放。
成品展示
这不仅仅是一节简单的手工课，更是对孩子们创造能力的有效锻炼，大家用自己的双手将想象转化为现实，不仅收获了自信，还深刻地领悟到只要勇于尝试、用心付出，就能创造出属于自己的精彩。
朗诵《中华体育精神颂》
授课现场
体育健康学院社会实践小分队成员李昱璇以专业的素养和饱满的热情，为同学们打开了声音的艺术之门，她精选体育主题朗诵内容，并从每个字的发声技巧、每个段落的情感表达等方面进行了细致的讲解和示范，让每一位同学都感受到了朗诵的魅力。孩子们全情投入，认真模仿，用声音传递着文字的力量和情感。
趣味接力抢答大比拼
授课现场
体育健康学院社会实践小分队成员汤佳怡通过创新的教学方式和有趣的互动环节，打破了传统英语教学的枯燥模式，让孩子们在轻松愉快的氛围中感受英语的魅力，既加深了孩子们对英语单词的认识和记忆，更增强了同学们学习英语的兴趣。
我有一个记忆面包
授课现场
体育健康学院社会实践小分队成员李浩然采用多样化的教学手段，如联想记忆法、故事记忆法等，引导孩子们充分发挥想象力，将抽象的知识转化为生动有趣的图像和故事。原本复杂难记的公式、单词、历史事件，在这些独特的方法面前变得轻而易举。参与课程的学生纷纷表示，这样的课程让他们对学习有了新的认识和信心。
酷酷的我——心理小游戏
授课现场
体育健康学院社会实践小分队成员麻豫吉以“我是一个什么样的人”调动孩子们参与课堂，同时运用小组讨论、角色扮演等多种教学方法，带领大家回顾自己的经历、行为和情感反应，鼓励孩子们分享自己的想法和感受，逐步探索自我。这场心理课堂不仅是知识的传递，更是心灵的启迪，引导孩子们去反思自我、接纳自我、塑造自我。相信在未来，他们将以更清晰的自我认知和更坚定的信心，迎接生活的挑战，书写属于自己的精彩篇章。
（文 姚怡然；图 体育健康学院社会实践小分队成员；编辑 郝恬然；审核 张慧俭）
